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選擇兒童夏令營攻略
2013-03-24 14:51:32   來源:新母嬰網   評論:0 點擊:

很多家長都意識到了夏令營對孩子成長的幫助,他們非常支持讓孩子參加夏令營。然而,面對形形色色的夏令營,他們卻不知道該如何選擇。

        一、選擇兒童夏令營的技巧

        1、看專業和實力:一個優秀的冬夏令營,活動內容的專業性非常重要,活動內容的設計要“學”和“玩”兼顧,適合孩子們的特點;操作機構的專業性更加重要,學生活動的組織難度很大,需要有經驗、專業的機構來操作,還需要有一套系統的操作規范。

         2、選有資質的機構:要認準夏令營的舉辦機構,特別是在交錢的時候一定要認準收錢單位的資質,是代理商的話一定要看到該訓練營給予代理商授權招生的憑證。如果是一個小的公司隨便跟某個旅行社合作,有點教育資源隨便請一些專家來講課的夏令營,勸家長就最好別選。

        3、尊重孩子的興趣:夏令營通常有兩種目的,一是讓孩子本身的優勢更明顯,二是彌補孩子原來的弱勢。大多家長都傾向于第二種夏令營,孩子恰恰會更喜歡第一種夏令營。因此在這方面應該多與孩子溝通,傾聽孩子的意見。如果孩子也愿意通過夏令營彌補自己的弱項,那是最好不過的了。業內人士建議家長,不妨把夏令營的選擇權交給孩子,首先讓孩子自己選擇參加什么主題的夏令營,然后家長再在相同主題的夏令營中,選擇性價比最高的。

        4、簽訂合同——報名的時候簽訂正式的書面合同,對訓練營中可能發生的各種問題進行責權的界定。

        5、了解路線:首先,要知道線路的主題是什么。例如有一些夏令營是讓小朋友們去旅游玩耍,交朋友的,北京的夏令營則主要是圓小朋友的北京夢等!其次,要知道線路包含了些什么。費用包含里面的餐標是什么,住宿是怎么安排,旅行車是什么情況,車上的導游是一個還是隨時更換等。另外,還特別注意的是整個行程是怎么安排的,例如這個行程去參觀了哪些景點,期間旅行團會組織一些什么活動,會不會安排什么交流會等等。

        6、看營后服務:走出去的幾天體驗是孩子開闊視野、改變觀念、培養習慣的開始而不是結束,這幾天的體驗只是開啟孩子們追求理想的大門,更多的是需要我們在后面的日子里不斷的提醒和促進他們持續的堅持。所以說,一個優秀的夏令營活動應該包涵豐富的營后教育服務項目。

        7、看夏令營主題:選擇夏令營時,需鑒別該夏令營是否擁有一個鮮明的主題。當然,主題不僅僅是一個名稱,一個稱號,而要看它具體的活動是否在圍繞這個主題一系列的展開,是否在旅行過程中嵌入了各類主題的活動。一個優秀的主題夏令營是從組織宣傳到開營儀式,到專題講座,到互動交流,到參觀體驗,到后期回訪都始終貫穿著活動主題。

       8、安全有保障:安全問題是家長考慮的頭等大事。首先,在選擇夏令營時一定要選擇有多年組織操作學生活動經驗的單位。在整個活動的組織過程中必須安排經過嚴格培訓考核的專職輔導老師,并且每個輔導老師帶領的學生不超過20名,另外整個活動必須設有專業的總領隊負責全程的組織協調工作。其次,夏令營活動的住宿營地必須是進行全封閉式管理,營地設有醫務室隨時監控孩子們的健康狀況,最好營地還配備專職教官進行安全保衛。

         二、選擇夏令營要注意

        1、家長也需做好功課:幫助孩子充分把握機會,提升學習效果。首先,在為孩子報名前需積極溝通,和孩子一起多了解夏令營的具體課程設置和活動安排,明確孩子的學習目標。針對孩子平時學習的缺點與困難,對癥下藥進行鼓勵,比如平時膽子比較小,就爭取在營里能上臺參加一次演講比賽或情景劇表演。

        2、注意“興趣+實用”:現在家長在選擇夏令營時認為,只要孩子喜歡,有地方玩就可以了,學多少并不重要。其實,選擇夏令營滿足孩子的興趣固然重要,但是也要考慮學習的目標和成效。家長在報名前一方面應該多與孩子溝通,了解他們的興趣點和薄弱環節,另一方面也要根據孩子目前的學習階段和學習重點,選擇最實用的培訓班,才能獲得最高的投資回報。

        3、價格適宜:選擇夏令營不是越便宜越好,當然也不是越昂貴越有意義。關鍵看它的內容是否豐富,是否富有教育意義。讓孩子參加夏令營活動不是去觀光旅游,不是去比吃什么樣的風味,不是去比住幾星級的酒店了,而是要看孩子在這個活動中能否全方位的體驗到主題所倡導的各項活動,能否從中學到、體會到孩子成長中所需要的素質。要看主辦單位是否將主要經費和精力用在孩子們的素質教育方面了。如果教育意義突出,費用適當高于常規旅游夏令營實屬正常現象,可以接受的。

        4、輔導員:夏令營活動是否為孩子配備了輔導員全程同行,是否不超過20名孩子配備一名輔導員。輔導員是否是經公開招募并通過專業培訓考核后上崗的。作為一名輔導員應具備以下能力方可勝任:1.有較強的責任心,為人師表,關愛營員;2.具有良好的溝通能力,有合作觀念;3.能及時處理各類突發事件的能力;4.具有日常管理團隊的能力;5.輔導員要具備對營員進行學習輔導的能力。

        三、外國小學生如何過暑假:

  1、英國:去博物館度假——不少英國孩子走進倫敦各種博物館參觀學習。有些學生到英國維多利亞·阿爾伯特博物館的雕塑館里現場臨摹作畫,也有學生到倫敦科學博物館里體驗電話的通話原理。

  2、法國:圖書館里長知識——法國公立圖書館系統完備,首都巴黎的各類博物館更是多如牛毛,在漫長的暑期里,學生們除隨父母旅游度假消暑之外,許多學生還利用這樣的自由時光,去圖書館、博物館、科技館進行參觀學習,增長知識。

  3、瑞士:政府推行夏令營——瑞士由各市鎮政府贊助,建立起各種類型的夏令營,專門接收6-12歲的學生。政府推出一種夏令營全程卡,或稱為假期通行證。持卡者可參加青少年活動中心組織的集體戶外活動。

  4、韓國:培養孩子吃苦精神——在韓國,小學生假期通常會由學校組織參加一些活動,離家去一些旅游地爬山、游泳,以培養團隊精神,通過吃苦鍛煉“韌”的民族氣質。


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